Summary

• Description:

  The MS Word document comprises Grade 5 Rationalized Kiswahili Term 2 Schemes of Work 2026 - Kiswahili Dadisi. The PDF version is also available upon your request.

  This schemes of work provide comprehensive coverage of the Term 2 2026 Grade 5 Kiswahili syllabus.

  • Number of Weeks: 1-11 (Weeks 9 is dedicated to the mid-term break, and weeks 12-14 are dedicated to end of term 2 revisions and exam preparation and administration).
  • Number of Lessons/Periods per Week: 4.

  It covers the following strands and sub-strands:

  • Kusikiliza na kuzungumza
    • Matamshi bora: ushairi (Wiki 2-3)
      • Kukariri shairi kwa kuzingatia matamshi na mahadhi mbalimbali
      • Kueleza maana ya msamiati na kutambua msamiati wa maadili
    • Nahau za usafi na mazingira (Wiki 4-5)
      • Kutambua nahau za usafi na mazingira katika matini
      • Kufafanua maana ya nahau mbalimbali na kutunga sentensi
    • Visawe: visawe vya maneno matatu (Wiki 6-7)
      • Kutambua maneno yenye maana sawa katika kifungu
      • Kutunga sentensi akitumia visawe na kutumia kamusi
    • Mazugumzo katika miktadha rasmi (Wiki 8, 11)
      • Kutambua miktadha rasmi kunakotumiwa lugha rasmi
      • Kuigiza mazungumzo ya miktadha rasmi na kutambua nidhamu ya lugha
  • Kusoma
    • Kusoma kwa mapana: makala (Wiki 2-4)
      • Kutambua makala ya kusoma katika maktaba
      • Kusoma makala mbalimbali ili kujenga ufasaha wa lugha
    • Kusoma kwa Mapana: Matini (Wiki 3, 8, 11)
      • Kutambua na kusoma matini ili kufaidika na ujumbe
      • Kutoa muhtasari wa kile kilichosomwa kwenye matini
    • Mchezo wa kuigiza (Wiki 6-7)
      • Kutambua na kusoma mchezo mfupi wa kuigiza
      • Kueleza maana ya msamiati uliotumiwa katika mchezo wa kuigiza
  • Sarufi
    • Umoja na wingi wa nomino: ngeli ya u-ya (Wiki 2)
      • Kutambua nomino katika ngeli ya U-YA
      • Kuandika nomino za ngeli ya U-YA katika umoja na wingi
    • Umoja na wingi wa nomino: ngeli ya ku-ku (Wiki 4-5)
      • Kutambua na kuandika nomino katika ngeli ya KU-KU
      • Kupigia kistari viambishi vya ngeli KU-KU katika sentensi
    • Mnyambuliko wa vitenzi: kauli za kutendewa (Wiki 6)
      • Kutambua na kutumia vitenzi katika hali ya kutendewa
    • Mnyambuliko wa vitenzi: kauli za kutendeka (Wiki 6)
      • Kutambua na kutumia vitenzi katika hali ya kutendeka
    • Mnyambuliko wa vitenzi: kauli ya kutendana (Wiki 7)
      • Kutambua na kutumia vitenzi katika hali ya kutendana
    • Vinyume vya vitenzi (Wiki 10-11)
      • Kutambua vinyume vya vitenzi kwenye orodha na matini
      • Kuunda sentensi kwa kutumia vinyume vya vitenzi
  • Kuandika
    • Kuandika insha ya wasifu (Wiki 2-3)
      • Kutambua vipengele vya kimuundo vya insha za wasifu
      • Kuandika insha ya wasifu kwa kuzingatia muundo na mtindo ufaao
    • Kuandika insha ya maelezo (Wiki 4-5, 10)
      • Kutambua insha za maelezo katika matini mbalimbali
      • Kujadili mambo yanayoelezwa na kuchambua muundo wa insha ya maelezo
    • Kuandika insha za masimulizi (Wiki 7)
      • Kuandika insha ya masimulizi kwa kufuata kanuni zifaazo
• File Size:

  155.00 KB
• Length:

  12 pages
• Category:

  Schemes of Work
• Level:

  Grade 5
• Subject:

  KISWAHILI
• Posted By:

  Caleb_Peter

Enter your details below to initiate a payment using MPESA.