Summary

• Description:

  The MS Word document comprises Grade 10 Rationalized Kiswahili Sanifu Term 2 Records of Work 2026 – Akili Pevu. The PDF version is also available upon your request.

  Rekodi hizi za kazi zinawasilisha maudhui ya kina ya mtaala wa Kiswahili Darasa la 10 Muhula wa 2 wa 2026, zikiwa zimezingatia muundo wa mtaala ulioidhinishwa na KICD na zikilandana kikamilifu na mipango ya kazi na mipango ya masomo ya Muhula wa 2.

  • Idadi ya Wiki: Wiki 1–8 na 10–12 (Wiki ya 9 imetengwa kwa mapumziko ya katikati ya muhula, huku Wiki 13 na 14 zikiwekwa kwa mapitio ya mwisho wa muhula wa 2, maandalizi ya mitihani na usimamizi)
  • Idadi ya Vipindi kwa Wiki: Vipindi 5 kwa wiki

  It covers the following strands and sub-strands:

  • Usalama Barabarani (Wiki 1–3)
    • Kusikiliza na Kuzungumza
      • Kusikiliza kwa kupata habari – maana, miktadha na vipengele vya kuzingatia
      • Mazungumzo kuhusu usalama barabarani
    • Kusoma
      • Kusoma kwa mapana – vipengele, umuhimu, kusoma matini ya kujichagulia, msamiati na muhtasari
    • Kuandika
      • Uandishi wa kiuamilifu – maana, umuhimu na vipengele vya ratiba
      • Kuandika ratiba ya uhamasishaji wa usalama barabarani
    • Matumizi ya Lugha
      • Mnyambuliko wa vitenzi – kauli ya kutenda, kauli ya kutendea, kauli ya kutendwa na kutendewa
  • Kukabiliana na Mabadiliko ya Maisha (Wiki 3–6)
    • Kusikiliza na Kuzungumza
      • Kusikiliza kwa kupambanua – maana, vipengele na kupambanua maana na mielekeo
      • Mazungumzo kuhusu mabadiliko ya maisha
    • Kusoma
      • Kusoma kwa kina – maana na umuhimu wa mbinu ya kurashia
      • Kutumia mbinu ya kurashia; msamiati na ujumbe kutoka matini iliyorashiwa
    • Kuandika
      • Uhariri – maana, umuhimu, hatua na kanuni za kuhariri matini
      • Kuhariri matini ya mwanafunzi
    • Matumizi ya Lugha
      • Ukanushaji – wakati uliopita, wakati uliopo na wakati ujao
  • Kudhibiti Taka Katika Mazingira (Wiki 6–8)
    • Kusikiliza na Kuzungumza
      • Uzungumzaji wa papo kwa hapo – maana, miktadha na kanuni za kuzingatia
      • Mazoezi ya kuzungumza kuhusu usafi wa mazingira
    • Kusoma
      • Kusoma kwa ufasaha – vipengele, kusoma kifungu cha maelezo, msamiati na ujumbe
    • Kuandika
      • Uandishi wa kiuamilifu – maana, umuhimu na vipengele vya notisi
      • Kuandika notisi ya mkutano
    • Matumizi ya Lugha
      • Aina za maneno – vielezi na viunganishi
  • Uadilifu Katika Uongozi Shuleni (Wiki 10–12)
    • Kusikiliza na Kuzungumza
      • Kuzungumza kwa ufasaha – maana, sifa na kanuni za kuandaa mjadala
      • Mazoezi ya kushiriki mjadala kuhusu uadilifu wa wanafunzi katika uongozi
    • Kusoma
      • Kusoma kwa ufahamu – maana na vipengele vya kifungu simulizi
      • Kusoma kifungu simulizi na kutambua ujumbe, msamiati na maswali ya ufahamu
    • Kuandika
      • Uandishi wa kiuamilifu – maana, umuhimu, vipengele na aina za shajara
      • Kuandika shajara ya uchaguzi wa viongozi shuleni
    • Matumizi ya Lugha
      • Aina za maneno – vihusishi na vihisishi
      • Uundaji wa maneno – mbinu ya mkato, mbinu ya kuambatanisha na mbinu ya uradidi
• File Size:

  39.36 KB
• Length:

  11 pages
• Category:

  Records of Work
• Level:

  Grade 10
• Subject:

  KISWAHILI
• Posted By:

  Caleb_Peter

Enter your details below to initiate a payment using MPESA.