Summary

• Description:

  The PDF document comprises Grade 10 Kiswahili Lugha Notes. The MS Word version is also available upon your request.

  • Kusikiliza na Kuzungumza
    • 1.1.1 Ufahamu wa Kusikiliza: Ujumbe na Fani Katika Matini Simulizi
      • Maana ya matini simulizi
      • Kutofautisha ujumbe na fani
      • Hatua za kuchambua matini simulizi
      • Umuhimu wa kusikiliza kwa ufahamu katika ajira
    • 2.1.1 Matamshi Bora: Sauti /b/, /mb/, /bw/, /mbw/
      • Kutambua na kutamka sauti lenga
      • Umuhimu wa matamshi bora katika kukabiliana na shinikizorika
      • Kutumia vitanzandimi (tongue twisters)
    • 3.1.1 Kuzungumza kwa Kupasha Habari
      • Maana ya kuzungumza kwa kupasha habari
      • Vipengele muhimu vya kuzingatia
      • Aina za uzungumzaji wa kupasha habari
    • 4.1.1 Kusikiliza kwa Kupata Habari
      • Maana ya kusikiliza kwa kupata habari
      • Vipengele vya kuzingatia (kanuni za usikilizaji)
      • Hatua za kusikiliza kwa kupata habari
      • Umuhimu wa stadi hii katika usalama barabarani
    • 5.1.1 Kusikiliza kwa Kupambanua
      • Maana ya kusikiliza kwa kupambanua (discriminative listening)
      • Vipengele vya kuzingatia
      • Kupambanua mielekeo
    • 6.1.1 Uzungumzaji wa Papo kwa Hapo
      • Maana ya uzungumzaji wa papo kwa hapo (impromptu speaking)
      • Kanuni za uzungumzaji wa papo kwa hapo
      • Umuhimu katika kudhibiti taka
    • 7.1.1 Kuzungumza kwa Ufasaha: Mjadala
      • Maana ya mjadala
      • Sifa na kanuni za mjadala
      • Muundo wa mjadala
      • Faida za mjadala kwa viongozi
    • 8.1.1 Kusikiliza na Kuzungumza: Ushawishi Kuhusu Ukweli Fulani
      • Maana ya uzungumzaji wa kushawishi
      • Kanuni za uzungumzaji wa kushawishi (Ethos, Pathos, Logos)
      • Mbinu za lugha katika ushawishi
    • 9.1.1 Usikilizaji Husishi
      • Maana ya usikilizaji husishi (empathetic/active listening)
      • Kanuni za usikilizaji husishi
      • Umuhimu katika kuheshimu tamaduni
    • 10.1.1 Kuhakiki Matini ya Kusikiliza
      • Maana ya kuhakiki matini (critical listening)
      • Kanuni za kusikiliza kwa kuhakiki
      • Kuchambua vipengele katika matini ya huduma ya kwanza
  • Kusoma
    • 1.2.1 Kusoma kwa Ufasaha: Kifungu cha Maelezo
      • Maana ya kusoma kwa ufasaha
      • Vipengele muhimu vya kuzingatia
    • 2.2.1 Kusoma kwa Ufahamu: Kifungu Simulizi
      • Kudondoa habari mahususi
      • Kupanga matukio
      • Utabiri na ufasiri
      • Matumizi ya msamiati
    • 3.2.1 Ufupisho: Kifungu cha Kupasha Habari
      • Miktadha ya ufupisho
      • Vipengele vya kuzingatia katika ufupisho
    • 4.2.1 Kusoma kwa Mapana: Matini ya Kujichagulia
      • Maana na umuhimu
      • Vipengele vya kuzingatia
    • 5.2.1 Kusoma kwa Kina: Usomaji wa Kurashia
      • Maana ya kurashia
      • Vipengele vya kuzingatia katika kurashia
    • 6.2.1 Kusoma kwa Ufasaha: Kifungu cha Maelezo (Marudio)
      • Vipengele vya kusoma kwa ufasaha (kasi na matamshi)
    • 7.2.1 Kusoma kwa Ufahamu: Kifungu Simulizi
      • Uchambuzi wa kifungu simulizi
    • 8.2.1 Ufupisho: Kifungu cha Kupasha Habari
      • Umuhimu wa ufupisho
      • Mchakato wa kufupisha
    • 9.2.1 Kusoma kwa Mapana: Matini ya Kujichagulia (Tamaduni)
      • Umuhimu wa kusoma kwa mapana
      • Vipengele vya kuzingatia
    • 10.2.1 Kusoma kwa Kina: Usomaji wa Kuduhushi
      • Maana ya kuduhushi
      • Tofauti kati ya kuduhushi na kurashia
      • Vipengele vya kuzingatia katika kuduhushi
  • Kuandika
    • 1.3.1 Viakifishi
      • Herufi Kubwa
      • Nukta au Kituo
      • Kipumuo au Koma
      • Alama za Mtajo
    • 2.3.1 Insha za Kiuamilifu: Barua ya Kirafiki
      • Sifa za barua ya kirafiki
      • Muundo wa barua ya kirafiki
    • 3.3.1 Insha ya Wasifu
      • Vipengele muhimu vya wasifu
      • Mtindo wa uandishi
    • 4.3.1 Insha za Kiuamilifu: Ratiba
      • Aina za ratiba
      • Vipengele vya ratiba
    • 5.3.1 Kuhariri Matini
      • Hatua na mambo ya kuzingatia
    • 6.3.1 Uandishi wa Kiuamilifu: Notisi
      • Sifa za notisi
      • Muundo wa notisi
    • 7.3.1 Insha za Kiuamilifu: Shajara
      • Aina za shajara
      • Vipengele vya shajara ya kibinafsi
    • 8.3.1 Insha ya Masimulizi: Picha
      • Hatua za kuandika insha ya picha
    • 9.3.1 Insha Fafanuzi (Matatizo na Utatuzi)
      • Lengo
      • Muundo wa insha fafanuzi
    • 10.3.1 Tafsiri
      • Aina za tafsiri
      • Kanuni za tafsiri bora
  • Matumizi ya Lugha
    • 1.4.1 Aina za Maneno
      • Nomino
      • Vitenzi
      • Viwakilishi
      • Vivumishi
    • 2.4.1 Ngeli za Nomino
      • Ngeli ya A-WA
      • Ngeli ya U-I
      • Ngeli ya KI-VI
      • Ngeli ya I-ZI
    • 3.4.1 Nyakati na Hali
      • Wakati Uliopo (Present Tense)
      • Wakati Uliopita (Past Tense)
      • Wakati Ujao (Future Tense)
    • 4.4.1 Mnyambuliko wa Vitenzi
      • Kauli ya Kutenda
      • Kauli ya Kutendea
      • Kauli ya Kutendwa
      • Kauli ya Kutendewa
    • 5.4.1 Ukanushaji
      • Ukanushaji wa Wakati Uliopo
      • Ukanushaji wa Wakati Uliopita
      • Ukanushaji wa Wakati Ujao
    • 6.4.1 Aina za Maneno: Vielezi, Viunganishi, Vihusishi, Vihisishi
      • Vielezi
      • Viunganishi
      • Vihusishi
      • Vihisishi
    • 7.4.1 Uundaji wa Maneno
      • Kuunda Nomino kutokana na Vitenzi
      • Kuunda Nomino Ambata
      • Kuunda Sifa kutokana na Vitenzi
      • Uradidi
    • 8.4.1 Kinyume
      • Kinyume cha Nomino
      • Kinyume cha Vitenzi
      • Kinyume cha Vivumishi
    • 9.4.1 Sentensi: Sahili, Ambatano na Changamano
      • Sentensi Sahili
      • Sentensi Ambatano
      • Sentensi Changamano
    • 10.4.1 Isimujamii: Sajili na Kaida za Matumizi ya Lugha
      • Sajili
      • Kaida za Matumizi ya Lugha
• File Size:

  1.30 MB
• Length:

  90 pages
• Category:

  Lesson Notes
• Level:

  Grade 10
• Subject:

  KISWAHILI
• Posted By:

  Caleb_Peter

Enter your details below to initiate a payment using MPESA.